Miniprueba diagnóstico 84

La joven Fern rescata al simpático cerdito Wilbur cuando está a punto de ser sacrificado por ser el canijo de la camada porcina, y así éste se une a los otros animales de la granja. Wilbur se comporta de forma ingenua, o, al menos, eso piensan los otros animales, pero para Carlota, la araña que vive a la sombra, entre las vigas del establo, cabe la posibilidad de que se convierta en un amigo. Su amistad pronto demuestra ser auténtica cuando los otros animales dejan caer que los días de Wilbur están contados. Parece que sólo un milagro podrá salvarle la vida, pero la astuta Carlota, dispuesta a todo para ayudarle, teje palabras en sus telarañas para convencer al granjero de que el pequeño Wilbur merece ser salvado.

GRAMÁTICA
1.-Lee y copia el primer párrafo en tu cuaderno.

2.-Estas palabras llevan dos vocales juntas ¿Cómo son? 
     a) Roete         __   + __   =   _____   +  ______   =   ______
     b) fuimos        ___ + __   =   _____   +  ______   =    ______    
3.- Pon signo de interrogación ¿? o exclamación !!
   __  Una araña  __    -    __  Qué comen los arañas __

4.-¿Cómo son estas palabras según su número de sílabas?

                  granja:  _______           cerdito  :   _________

                telaraña:   ______               ser :       _________

5.- Ordena alfabéticamente estas palabras:

         amigo,   araña,   animal,   amistad,   ayudar
6.-Escribe profesiones añadiendo -dor/a , -ero/a, -tor/a,  -ista, -ante:
     cupón:___   fútbol:___   cantar:___   pintar:___    vender:__ 
7.- Busca los adjetivos que acompañan a estos nombres
    ____ cerdito,    ____ Carlota,     ___ Wilbur,     camada ____ 
 8.- Busca nombres en el texto y completa.
      el  _______,   la _______,    los  ________,    las _______
9.- Clasifica las palabras subrayadas según su acento.

           agudas                llanas                   esdrújulas
10.-La palabra "araña" es polisémica escribe 2 significados
       araña: _________________________________
       araña: _________________________________
11.- Busca un antónimo para estas palabras en el texto:
       luz: So____         grande: P______      falsa: Au____   
12. Busca un sinónimo para estas palabras en el texto: 
       delgaducho: c ____     puerco: C_____     inteligente: As____
13. Rodea la palabra intrusa en esta familia de palabras:
        animal,  animalillo,  animalia,  animalada,  animada 
 14. Completa con g - gu - gü
       __apa,        ci__arro,       ci __eña,       pin__ino,       para__as
15. Forma adjetivos añadiendo la terminación -oso/a
       delicia: _____          bochorno: _______        pato:  _______
16.- Busca todas las palabras que lleven mp y mb en el texto.
17.- Completa estas oraciones:
      -  En la granja  ___________________________________
      -  ________________________________ Hay una telaraña.
18.- Escribe verdadero o falso:
        a) En ruinas hay un hiato                                              _____
        b) la palabra pasta es polisémicas                                  _____
        c) la palabra amistad es bisílabas                                  _____
        d) rápido y lento son dos antónimos                            _____
        e) La palabra güiso lleva diéresis                                  _____
        f) la palabra Carlota es un sustantivo                       _____
19.- Forma palabras compuestas uniedo algunas de éstas
        !recuerda: se escriben juntas!
 quita  -  tela  -  araña  -  bolas  - china  -  tira  - manchas  -  traga 
20.- Copia esta oración y rodea los sustantivos:
        "la araña teje palabras para convencer al granjero " 
(Recuerda: los sustantivos hacen referencia a personas, cosas, animales y lugares) 
COMPRENSIÓN LECTORA

1.-¿Cómo se llama la joven?
2.-¿Quién es Wilbur?.

3.-¿Que creen los animales que le ocurrirá a Wlbur? 
4.-¿Quién es Carlota?.
5.-¿Cómo ayuda al cerdito?
REDACCIÓN

Continúa este resumen con un fnal feliz. Podrías empezar así:
     El granjero vio las letras que había tejido Carlota y ...

               !Recuerda que estás haciendo una redacción!
PRODUCCIÓN
Cuenta a tus compañeros qué sabes sobre las arañas . Reproducción, alimentación, número de patas, partes del cuerpo,...