Es un hombre corpulento y con el aspecto de James Dean y Elvis Presley.
Es increíblemente coqueto pero a pesar de su musculatura, no es violento ni conflictivo, por lo general utiliza todas sus energías tratando de conquistar chicas. El personaje tiene el cabello duro porque usa gel, también es notable su baja estatura, aunque de eso no se hace mucha referencia. Siempre viste con Jeans color azul y una ropa negra. Nunca se quita las gafas de sol.
En su juventud era un debilucho al que nadie respetaba, su cabello era originalmente castaño, hasta que un día su cabello cayó en un balde de pintura amarilla después de que un bravucón lo empujara, su cabello tuvo mucho estilo (dándole su forma y convirtiéndolo en rubio) y el ejercicio formó todos sus músculos.
GRAMÁTICA
1.-Lee y copia el primer párrafo en tu cuaderno. (chicas).
2.-Estas palabras llevan dos vocales juntas ¿Cómo son?
a) ruín __ + __ = _____ + ______ = ______
b) saeta ___ + __ = _____ + ______ = ______
3.-¿Cómo son estas palabras según su número de sílabas?
pelo: ______ músculo: _______
gel: ______ corpulento: _______
4.- Ordena alfabéticamente estas palabra
corpulento, coqueto, conflictivo, cabello, castaño
5.-Escribe profesiones terminadas:-dor/a, -ero/a, -tor/a, -ista, -ante
electricidad/__, cupón/__, diseñar/__, comercio/__, fabricar/__
6.- Busca los adjetivos que acompañan a estos nombres
ciudad ____ , hombre _____ , cabello ____ , ____ estatura
7.- Busca un sustantivo para estos determinantes
el _______, la _______, los ________, las ______
8.- Clasifica las palabras subrayadas según su acento.
agudas llanas esdrújulas
9.-La palabra "duro" es polisémica escribe 2 significados
duro: _______________________________________
duro: _______________________________________
10.- Busca un antónimo para estas palabras en el texto:
pacífico: con__ blanca: ne ____ cobarde: bra___ blando: du___
11. Busca un sinónimo para estas palabras en el texto:
presumido: co ____ forzudo: mus____ pelo: ca____
12. Rodea la palabra intrusa en esta familia de palabras:
sol, soleado, quitasol, solitario, solticio
13. Completa con g - gu - gü
___ante, ___errera, cole ___ita, pira___ísimo, ala___eño
14.- Busca en el texto una palabra que lleve mp y mb en el texto.
15- Completa estas oraciones:
- Las gafas __________________________________
- ____________________________ es muy presumida.
16.- Completa las oraciones:
a) La palabra mano tiene varios significados es _______
b) corto y largo son dos palabras __________________
e) La palabra agüero lleva ____________________
f) los sustantivos indican: lugares, _____, _____ y ____
g) músculos lleva tilde porque ____________________
h) rampla lleva m porque __________________
17.- Forma palabras compuestas. !recuerda: se escriben juntas!
botas, lámparas, saca , porta, corta, limpia, muelas, uñas
18.- Copia esta oración y rodea los sustantivos:
"El personaje tiene el cabello duro porque usa gel"
Recuerda: los sustantivos hacen referencia a personas, cosas, animales y lugares) .
19.- Indica el tiempo de los verbos:
volveré: futuro , canté: ___, entiendo: _____, arreglo: ___
busqué: ______, leí: ____, criaré: _____ , descansaba: ___
20.- Completa estas oraciones con el verbo en tiempo correcto
- Ayer ________ (perder) el libro de matemáticas.
- Hoy ________ (necesitar) una cartulina para el mural.
- Mañana ______ (terminar) la miniprueba de lengua.
21.- Clasifica estos nombres en propios o comunes: continente,
Templo: Machupichu, torre: Eifield, museo: Prado Estatua: Libertad
- Nombres proios _____________________________
- Nombres comunes: ____________________________
22.- Escribe estas palabras en plural:
ciudad: ___ cabello: ___ gel: ___ bravucón: ___
23.- Cambia el género de estos sustantivos
chicas:____ engreido: ___ baja:___ hombre: ___
24.- Se escribe comas para separar los elementos de una enumeración. Copia y pon comas donde corresponda.
"Johnny es rubio musculoso engreído y narcisista "
25.- Escribe un aumentativo y un disminutivo
nariz: narizona y naricilla golpe: _________________
película: ____________ piedra: __________________
26.- Escribe a que hacen referencia estas palabras colectivas
- rosaleda: conjunto de ____________________
- zoo: _____________________________
- mariposario: _____________________________
27.- Las palabras onomatopéyicas son aquellas que imitan un sonido. ¿A qué imitan estos sonidos?.
- gri gri: al sonido de ______________________.
- fu fu: al sonido de _______________________
- ring ring: al sonido de _______________________
COMPRENSIÓN LECTORA
1.- ¿Cómo se llama el chico del tupé?
2.- ¿A quién imita?
3.- ¿Cómo era de pequeño?
4.- ¿Dónde vive?.
REDACCIÓN
Eres un chico/a presumido/a. ¿Qué haces para estar más guapo/a? ¿Te gusta vestir elegante o prefieres ir cómodo?.
Recuerda que estás haciendo una redacción, mínimo 5 líneas!
PRODUCCIÓN
Cuenta a tus compañeros qué harías para evitar la violencia en los patios de recreo y los abusos de los bravucones.
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