Un día es un fiero dragón, otro puede ser un poderoso rey, un superhéroe, un millonario con pasta, un vampiro, un loco motorista o un pequeño marciano.
Martín amanece cada día siendo alguien distinto y ni él, ni su familia ni sus amigos pueden hacer nada por evitarlo, mas comparten sus aventuras.
GRAMÁTICA
1.-Lee y copia el primer párrafo en tu cuaderno. (cambiado).
2.-Estas palabras llevan dos vocales juntas ¿Cómo son?
a) polea __ + __ = _____ + ______ = ______
b) huida ___ + __ = _____ + ______ = ______
3.-¿Cómo son estas palabras según su número de sílabas?
dragón : ______ superhéroe: _______
vampiro: ______ ser: _______
4.- Ordena alfabéticamente estas palabra
muchacho, marciano, mañana, motorista, millonario
5.-Escribe profesiones terminadas:-dor/a, -ero/a, -tor/a, -ista, -ante
moto/__, hierro/__, aparejar/__, inspeccionare/__, cantar/__
6.- Busca ls adjetivos que acompañan a estos nombres
___ dragón, ___ rey, ___ marciano, ___ motorista
7.- Busca un sustantivo para estos determinantes
el _______, la _______, los ________, las _______
8.- Clasifica las palabras subrayadas según su acento.
agudas llanas esdrújulas
9.-La palabra "pasta" es polisémica escribe 2 significados
pasta: _______________________________________
pasta: _______________________________________
10.- Busca un antónimo para estas palabras en el texto:
distinto: no__ enseñar: ap____ manso: fi___ cuerdo: lo___
11. Busca un sinónimo para estas palabras en el texto:
rico: mi ____ dinero: pa____ extraterrestre: ma____
12. Rodea la palabra intrusa en esta familia de palabras:
escuela, escolar, escocer, escolarización, preescolar
13. Completa con g - gu - gü
ci___eña, a ___ente, man ___era, para___ita, ___igante
14.- Busca en el texto una palabra que lleve mp y mb en el texto.
15- Completa estas oraciones:
- Los vampiros _____________________________
- _________________________ porque es millonario.
16.- Completa las oraciones:
a) La palabra diente tiene varios significados es _______
b) Aprobado y suspenso son dos palabras ____________
e) La palabra piragüista lleva ____________________
f) los sustantivos indican: lugares, _____, _____ y ____
g) Único lleva tilde porque ____________________
h) Vampiro lleva m porque __________________
17.- Forma palabras compuestas. !recuerda: se escriben juntas!
vajillas, boca, cristales, dulce, lava, limpia, manga, agrio
18.- Copia esta oración y rodea los sustantivos:
"Martín es un muchacho normal que acude cada día a la escuela."
(Recuerda: los sustantivos hacen referencia a personas, cosas, animales y lugares) .
19.- Indica el tiempo de los verbos:
creceré: futuro , limpio: _____, cociné: ____, ayudo: _____
mentí: _______ , respiro: _____, leeré. _____ , resto: ______
20.- Completa estas oraciones con el verbo en tiempo correcto
- Ayer ________ (mandar) las invitaciones de mi cumpleaños.
- Hoy lo _______ (celebrar) en mi casa a las siete.
- Mañana ______ (tener) un año más.
21.- Clasifica estos nombres en propios o comunes: continente,
película: Titanic, actor: Dicaprio, actriz, Kate, productor: Cameron
- Nombres proios _____________________________
- Nombres comunes: ____________________________
22.- Escribe estas palabras en plural:
rey: ___ dragón___ escuela: ___ normal: ___
23.- Cambia el género de estos sustantivos
rey:____ vampiro: ___ loco:___ millonario: ___
24.- Se escribe comas para separar los elementos de una enumeración. Copia y pon comas donde corresponda.
"Martín puede ser un rey un vampiro un sperhéroe un motorista..."
25.- Escribe un aumentativo y un disminutivo
maleta: maletón y moletilla perro: _________________
golpe: _________________ voz: __________________
26.- Escribe a que hacen referencia estas palabras colectivas
- tropa: conjunto de ____________________
- vocabulario: _____________________________
- Pinacoteca: _____________________________
27.- Las palabras onomatopéyicas son aquellas que imitan un sonido. ¿A qué imitan estos sonidos?.
- chu chuuuuu : al sonido de ______________________.
- ding dong: al sonido de _______________________
- ssssssssss: al sonido de _______________________
COMPRENSIÓN LECTORA
1.- ¿Quiénes son los amigos de Martín?
2.- ¿Qué le ocurre cada mañana?
3.- ¿Es buen estudiente?
4.- ¿Qué hacen sus amigos?
REDACCIÓN
Martín es un muchacho que muestra interés por aprender. ¿Te consideras un buen estudiante? ¿Cómo podrías mejorar?
Recuerda que estás haciendo una redacción, mínimo 8 líneas!
PRODUCCIÓN
Cuenta a tus compañeros qué asignatura que no se estudia en la escuela te gustaría estudiar y por qué..
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